7月23日，第十一屆“孔雀杯”全國高等藝術(shù)院校聲樂展演喜報傳來！湛江科技學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院師生在7月21日的展演上雙雙斬獲國家級獎項：謝宏偉同學(xué)以原創(chuàng)作品《錦瑟》奪“鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)學(xué)生民族聲樂組”銅孔雀杯（全國排名第十三）！陳妍霏老師憑借精湛演繹《格桑梅朵》獲“鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)教師民族聲樂組”優(yōu)秀獎！兩朵藝術(shù)之花，在同一舞臺絢麗綻放！

據(jù)悉，孔雀杯全國高等藝術(shù)院校聲樂展演及系列活動是由中國聲樂家協(xié)會與多所高等藝術(shù)院校聯(lián)合發(fā)起舉辦的大規(guī)模、高規(guī)格、專業(yè)層次高的聲樂展演及學(xué)術(shù)交流活動，全國唯一常設(shè)的聲樂綜合性大獎，是全國高等藝術(shù)院校最高獎之一，在全國高校廣大師生中產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。

謝宏偉（左一）展演曲目《錦瑟》

原創(chuàng)破繭：00后學(xué)子謝宏偉《錦瑟》對話千年詩魂

聚光燈下，謝宏偉指尖流淌的音符，為李商隱的千年絕唱《錦瑟》注入了當(dāng)代青年的音樂哲思。“創(chuàng)作時，我反復(fù)思考‘此情可待成追憶’的惘然，”謝宏偉分享創(chuàng)作心路，“努力用音符重構(gòu)那份穿越時空的共鳴。”這份對古典詩詞的深刻感悟與創(chuàng)新表達(dá)，打動了專業(yè)評委。

從第十屆“優(yōu)秀獎”到本屆“銅孔雀杯”，他的飛躍令人矚目。“這一年，我埋頭創(chuàng)作新作品、精進(jìn)觸鍵技術(shù)，參加各類比賽磨煉，”他特別感謝學(xué)院的培養(yǎng)，“老師們在專業(yè)上給予我極大支持，不斷幫我打磨作品。”這份堅持，終在舞臺結(jié)出碩果！

陳妍霏老師和學(xué)子張濤共同演繹《格桑梅朵》

教師風(fēng)采：陳妍霏匠心詮釋《格桑梅朵》

在競爭激烈的教師組別中，陳妍霏老師以對經(jīng)典民族聲樂作品《格桑梅朵》的出色演奏，贏得評委認(rèn)可，榮獲優(yōu)秀獎。她特別感謝了助演伙伴張濤同學(xué)的鼎力支持。

“能與全國頂尖教師同臺交流，是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會！”陳妍霏難掩激動，“這激勵我繼續(xù)精進(jìn)，目標(biāo)直指更高獎項！”平衡教學(xué)與高強(qiáng)度備賽，她自有訣竅：“休息時間都投入排練，反復(fù)錄音打磨細(xì)節(jié)。”對于《格桑梅朵》的打磨，她深有體會：“這是對經(jīng)典的再探索，時刻提醒自己懷揣對藝術(shù)的敬畏之心。”

謝宏偉（左一）展演曲目《錦瑟》

實踐沃土：舞臺照亮湛科學(xué)子成才路

謝宏偉的成長軌跡，生動詮釋了湛江科技學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院不斷深化內(nèi)涵建設(shè)，聚焦專業(yè)創(chuàng)新實踐，大力推進(jìn)“以賽促教、以賽促學(xué)，賽學(xué)結(jié)合”的實踐教學(xué)模式改革，堅持將藝術(shù)創(chuàng)作與專業(yè)實踐深度融合，注重拓展高質(zhì)量、高水平的藝術(shù)實踐舞臺，助力學(xué)生成長成才。音樂舞蹈學(xué)院始終高度重視藝術(shù)實踐，鼓勵優(yōu)秀學(xué)子舉辦個人音樂會、參與高水平競賽，2024年謝宏偉“樂韻悠揚(yáng)”專場音樂會的成功舉辦，正是這一理念的具象體現(xiàn)。

等待成績時“在走廊反復(fù)踱步聽視頻”的緊張，得知高分獲得大獎后的喜悅，謝宏偉的坦誠分享讓人動容。面對強(qiáng)手如林的賽場，他戰(zhàn)勝壓力的秘訣是：“告訴自己這不是比賽，而是向全場分享原創(chuàng)作品的專場音樂會！”這份自信，源自汗水的澆灌與學(xué)院托舉的力量。期待湛江科技學(xué)院的藝術(shù)星河，涌現(xiàn)更多璀璨新星！